По второму кругу

Итак, тупые привычки, дубль два, по воле BambiSlaughter. Дополню предыдущий список.



1) Привычка курить. Причем, зависимость не никотиновая, а сугубо эстетическая. Как это ни глупо.

2) Привычка сопровождать раздумья выразительной мимикой.

3) Привычка проводить за компом массу времени. Иногда даже без особой цели.



На сей раз, все.

---

Сами боги...

Идя с работы я увидел диво: на обочине стояла белая машина, на которой красивыми черными буквами было написано: "Частное охранное предприятие ТРОЯН" Несколько секунд у меня ушло, чтобы убедиться, что мне не мерещится и что я прочел все правильно. Мысленно пожелав удачи тем, кого они охраняют, я пошел в сторону метро, полный мыслей о том, что глупость человеческая совершенно неистребима. Возможно, ей суждено пережить даже тараканов.

---

Сильно...

---

Тупые привычки, или привычные тупости

Хит-парад "тупых привычек" вашего покорного слуги по просьбе Mentira Descarada.



1) Привычка жить.

2) Еще раз, привычка жить.

2) Привычка думать.

Остальное - серьезно.

3) Привычка иронизировать по поводу и без повода (воистину, бездонный исток угрызений совести).

4) Привычка носить часы на правой руке.

5) Привычка читать в транспорте (может, не тупо, но вредно)

6) Привычка не завершать дела.



Жертв я назначать не буду. Если кто прочтет и заинтересуется, то... окажите любезность.

---

"Тайд" или кипячение?

1) Реальное имя или ник? Псевдоним.

2) Дайвинг или прыжки с парашютом? Я часто мечтал о полете... а вот о том, чтобы утонуть, - ни разу.

3) Экстрим или спокойствие? Вопрос настроения.

4) Флирт или серьезные отношения? М-м-м...

5) Смеяться или грустить? Смеяться!

6) Писать стихи или рассказы? Рассказы.

7) Новый Год или твой День Рожденья? Новый год. Его можно разделить на всех поровну.

8) Луна или солнце? Луна.

9) Красный или розовый? Красный.

10) Чулки или гетры? *задумчиво чешет репу*

11) Кольца или браслеты? *продолжает чесать репу*

12) Siemens или Nokia? Nokia.

13) Худеть, толстеть или не меняться? По настроению.

14) Уходить или оставаться? Оставаться.

15) Индия или Китай? Китай.

16) Linkin Park или Limp Bizkit? Pink Floyd

17) ICQ или SMS? ICQ. Причем, форева.

18) @дневник или реальный дневник? Собака-дневник. Лучший друг человека.

19) Утро или ночь? Очень раннее утро.

20) Дружба или любовь? Всё вместе.

21) Фред Дарст или Честер Беннигтон? Вася Пупкин?

22) Звонок или Матрица? Матрица.

23) Фредди Крюгер или Самара (Звонок)? Винни-Пух, определенно.

24) Буддизм или готика? Буддизм.

25) Чёрный или белый? Черный.

26) Лето или зима? Лето.

27) Весна или осень? Весна.

28) Жизнь или смерть? Жизнь.

29) Море или пляж? Море.

30) Июль или январь? Июль.

31) Город или деревня? Город.

32) Друзья или подруги? Я против всех форм дискриминации, тем более - друзей...

33) Парень или друг? ...за некоторыми исключениями.

34) Красное или белое? Красное.

35) Кошки или собаки? Кошки!

36) Кухня или ресторан? Ресторан.

37) Косметика или её отсутствие? Разве что, вздумаю выйти на тропу войны...

38) Фильм или прогулка? Фильм. А потом - прогулка.

39) Телевизор или кино? Кино.

40) Прошлое или будущее? Будущее.

41) Интернет или книжка? КНИГИ! (о, да)

42) Пижама или ночная рубашка? Альтернативка...

43) Шум или тишина? Тишина.

44) Длинные или короткие волосы? "Согласно устава". (никак не поймут военные, что "устав" - это такое деепричастие)

45) Поп или рок? Рок.

46) Жить или умереть? Вот в чем вопрос... *вертит в руках чей-то череп*

47) Болеть или быть здоровым? Быть здоровым.

48) Любить или быть влюблённым? По воле судьбы.

49) Кладбище или лес? Ну, если вести речь о пикниках...

50) Бог или дьявол? Жизнь.

51) Сканер или принтер? Принтер у меня уже есть.

52) Ручка или карандаш? Карандаш.

53) Брюки или юбки? Я - не шотландец, чесслово.

54) Шесть или семь? Семь.

55) Проза или поэзия? Проза. И поэзия.

56) Брюнет или блондин? Кашта-а-анка!

57) Диск или кассета? Диск.

58) Любовь или друзья? Смотря, какие друзья. И какая любовь.

59) Слава или деньги? Продать Славу в рабство, однозначно.

60) Парень или девушка? Провокационный вопрос.

61) География или биология? *крестит монитор*

62) Русский или Алгебра? Русский.

63) Физика или Химия? Физика.

64) Сотовый или пэйджер? Сотовый.

65) Телевизор или компьютер? Компьютер.

66) Школа или институт? Институт.

67) Шампунь или зубная паста? Практика показывает, что мыть голову, все-таки, лучше шампунем.

68) Яичница или омлет? Зависит от времени.

69) Сахар или соль? Сахар.

70) Персик или киви? Яблоко.

71) Клубника или малина? Малина.

72) Сигареты или алкоголь? *мечтательно смотрит в потолок*

73) Шампанское или вино? Вино.

74) Сливки или молоко? Сливки.

75) Чай или кофе? Чай.

76) Помада или блеск? Право, я в умственном тупике.

77) Туфли или босоножки? Кроссовки, ага.

78) McDonald's или Баскин Робинс? ...

79) Поцелуй с языком или без? На войне не выбирали... ))

80) Холод или жара? Тепло, ага.

81) Молнии или шнурки? Шнурки.

82) Поцелуй в щёчку или в губы? По обстоятельствам.

83) Фотография в паспорте или на школьной фотке? Не будем о грустном... )

84) Золото или серебро? Серебро.

85) Скучать или страдать? Скучать.

86) Любить или ненавидеть? Любить.

87) Целовать или обнимать? Одно другому не мешает, в принципе.

88) Одеваться или раздеваться? Как я понимаю датского товарища Гамлета...

89) Белое нижнее бельё или чёрное? Чистое. ))))

90) Дождь или снег? Снег.

91) Зависть или страх? Спокойствие.

92) Бритни Спирс или Мадонна? "Мы можем вас сжечь или четвертовать, по вашему выбору"

93) Корни или Smash!!? См. выше.

94) Волосы или глаза? Глаза.

95) Духи или одеколон? "Эй, как называется та жидкость в бутылочке?"

96) Английский или французский? Английский.

97) CD'плеер или кассетный плэйер? MP3-flash

98) Гарри Поттер или Властелин колец? Властелин Колец.

99) MTV или Муз-тв? WinAMP.

100) @mail.ru или @yandex.ru? @gmail.com

101) li.ru или diary.ru? diary.ru

102) Океан или море? Океан.

103) Парк или сад? Парк.

104) Футбол или баскетбол? Книга.

105) Клава или мышь? Ха-ха.

106) Одежда или обувь? Одежда.

107) Атом или молекула? Атом.

108) Зелёные глаза или голубые? И зелёные, и голубые, и карие

109) Мир или война? Мир.

110) Небо или земля? Небо.

111) Одуванчики или ромашки? Одуванчики.

112) Лилии или розы? Розы.

113) Разбитое сердце или разбитые мечты? Что за вандализм, право...

114) Бриллианты или алмазы? Алмазы.

115) Автобус или трамвай? Маршрутка!

116) Сезонка или проездной билет? М-м-м...

117) Застрять в лифте или попасть в пробку? Практика показывает, что в лифте веселее.

118) Вода или воздух? Воздух.

119) Терпение или понимание? Понимание.

120) Философия или высшая математика? Философия.

121) Холодная или горячая вода? Тёплая

---

Креатив с Крисом Кроуфордом

Вот... выкладываю главы из книги "Chris Crawford on Game Design", посвященные такой интересной штуке, как творческое мышление.

Перевод мой. Жду замечаний и пожеланий как по качеству перевода, так и по сути изложенного.

Итак...





Откуда приходит креативность?



Раз уж речь зашла о креативности, то нелишним будет объяснить, что представляет собой сам процесс креативного мышления. Некоторые люди путают его с «интеллектуальной анархией»: они считают, что в мире творческой мысли одна идея равноценна другой. Отнюдь, товарищи. Креативность – серьезное дело, и, просто помечтав немного, нельзя добиться значительных результатов.

Мы мыслим ассоциативно, новые идеи создаются путем объединения старых. Причем, чем оригинальнее подход к этому процессу, тем лучше результат. То есть, нельзя взять две идеи и, впихнув одну в другую, надеяться получить нечто достойное. Идеи в нашем сознании объединяются в определенную структуру: любая идея есть набор близких по сути концепций.



Соль креативности в том, чтобы найти идею, похожую на исходную (по структуре связей между концепциями).

Новая идея может быть создана путем сравнения внешних связей идеи №1 с внешними связями идеи №2



Это сравнение позволяет нам сделать логические связи путем исследования похожестей. В этом примере мы можем сказать: «Концепция А по отношению к Идее №1 то же самое, что Концепция B по отношению к Идее №2. Поэтому, возможно. я могу думать о Концепции В так, как если бы она была Концепцией А.»





Как «мыслить креативно»



Есть несколько способов поспособствовать этому процессу. Лучший – заполнить свою голову как можно большим числом концепций и ассоциаций. В конце-концов, чем обширнее паутина ассоциаций, тем больше шансов найти в ней любопытные параллели между двумя идеями. Разве не здорово будет, если вы сможете обнаружить творчески-полезную связь между, скажем, структурами «палеонтология» и «полинезийский язык». Разумеется, если вы не имеете ни малейшего понятия об этих сущностях, вы не сможете заметить связи между ними, верно? Наверняка, вам бы хотелось расширить свой творческий потенциал за счет множества чудесных и ярких идей…



Как это сделать? Просто: Читайте. Вот в чем заключается ошибка большинства молодых дизайнеров: они просто-напросто не верят в чтение. «Эй, мы – поколение видео», - говорят они. «Мы сидим на постоянной видео-диете. Что нам эти скучные книги? Нам нужна стимуляция чувств.» Некоторые также самодовольно утверждают, что могут найти в Интернете все, что им надо знать, и поэтому им не нужны никакие книги.



Товарищи! Если вы думаете, что, не читая, можете узнать о мире достаточно для того, чтобы создавать игры, то вы глубоко заблуждаетесь! Видео создается для безликой серой массы людей, которые не смогут разобраться в составном предложении, даже если от этого будет зависеть их жизнь. А Интернет содержит очень мало действительно ценной информации. Любые сведения по заданной теме, которые можно найти, облазив весь Интернет, я могу почерпнуть из одной-единственной хорошей книги. (дальше идет опускалово Интернета, которое мне лень переводить - прим. перев) Мораль: если вы хотите посостязаться с крутыми парнями, вам придется читать, читать и еще раз читать.

(а здесь должен быть рассказ о пользе чтения с примерами; думаю, вы и без того понимаете, что читать - это хорошо - прим. перев)



Другая полезная штука – любопытство. Интересуйтесь всем и вся. Вы когда-нибудь задумывались, почему небо голубое? Если нет, то позор на ваши головы! Это – самый элементарный вопрос, который может прийти на ум любому. А, к примеру, почему коровы не зеленые? Они проводят свою жизнь в поле под ярким солнцем и кушают сочную траву. Почему бы им, и в самом деле, не устроить себе небольшой фотосинтез? Почему привязчивые мелодии прокручиваются в нашей голове снова и снова, изводя нас? Почему девочки-подростки сходят с ума на рок-концертах? Почему по краям некоторых монет есть зазубринки? Почему собаки лают, в то время как кошки мяукают? На все эти вопросы есть ответы, и, если бы вы были чуток любопытнее, вы бы уже нашли их



Любопыство важно, ибо оно помогает сплести прочную паутину ассоциаций в вашей голове. Когда вы вдруг узнаете, почему небо голубое, ответ также объяснит, почему закат красный – и две прежде разобщенные идеи обретут связь друг с другом. Больше связей – больше простор для сравнения, а следовательно – выше креативность.



Чтение и любознательность являются основным элементом стратегии в креативности. Они лежат в основе вашего творческого потенциала. Но когда приходит время разобраться с конкретной творческой задачей, вы попадаете на тактический уровень. И снова у меня есть для вас совет.



Первый шаг на пути перевода творческой проблемы на язык разума - это эмоции. Здравый смысл и интеллект не есть часть фундаментальной основы человеческого сознания. Они – надстройки, добавленные в последние несколько тысячелетий, они - лоск, наносимый цивилизацией. Соскребите этот лоск с современного человека, и вы увидите охотника-собирателя, полного страхов, вспыльчивого, ведомого жаждой и голодом. Все это – базовые побудительные мотивы человеческого разума, и, если вы хотите использовать творческий потенциал этого разума на всю катушку, вам придется выразить свою проблему на языке эмоций. Вы должны почувствовать проблему сердцем. Вы должны переболеть ее, выстрадать ее. Вы должны воспринимать проблему в непосредственных чувственных терминах. Как она выглядит? Как пахнет? Если бы она издавала звук, то на что бы он был похож? Самое важное – это кинестетическое восприятие: надо ощутить проблему всем телом.



Небольшое лирическое отступление касательно силы кинестетического восприятия. Множество раз я использовал шутку, которую мне рассказал Алан Кэй, чтобы сделать важное замечание касательно дизайна программ. Вот, собственно, она:



Жил-был человек, который решил, что ему необходим новый костюм. Он пошел к портному, с него сняли мерку. Две недели спустя он вернулся в ателье, чтобы примерить свой новый костюм. Но когда покупатель надел свой костюм, он понял, что обновка сидит на нем просто ужасно. «Посмотрите на левый рукав!», - воскликнул он. «Он слишком длинный!» «Нет, нет, нет», - ответил портной. «Просто вы не имеете никакого понятия о том, как следует носить такой элегантный костюм. Вы должны поднять левое плечо. Да, именно так. Видите, теперь рукав находится четко на уровне вашего запястья.» Покупатель попробовал последовать совету. Если он изгибал спину и высоко поднимал левое плечо, то рукав, и в самом деле, выглядел нормально. «Но что насчет правой штанины?», - продолжил возмущаться клиент, - «Она слишком короткая!» Портной снова возразил: «Вы не так стоите. Если вы согнете колено на правой ноге, то штанина будет сидеть великолепно!» И снова покупатель внял совету, и снова поправка дала результаты. Будучи в смятении, он расплатился и, с поднятым плечом и согнутым коленом, покинул ателье и поковылял вниз по улице. Когда он миновал квартал, к нему обратился прохожий: «Где вы взяли этот великолепный костюм?», - спросил незнакомец. Человек поднял свою неестественно изогнутую руку, чтобы показать на ателье. «Мне следует заказать у него костюм!», - воскликнул прохожий. «Если он может сделать костюм, который так хорошо сидит на таком горбатом калеке, как вы, то он, должно быть, замечательный портной!»



Мораль этой истории применительно к программному обеспечению заключается в том, что мы так охотно приспосабливаемся к плохо продуманным программам, что начинаем думать, они хороши, а мы – калеки. Рассказывая эту шутку студентам, я иллюстрирую ее, перекашиваясь и потешно хромая, подобно тому самому злополучному покупателю. Эта кинестетическая иллюстрация производит сильное впечатление на студентов. Позднее я могу мгновенно уничтожить старый аргумент «когда вы привыкли к программе, она кажется отличной» просто приподнимая плечи и прохромав несколько шагов. Все смеются, и точка зрения забыта. Однажды я видел спор со стороны: один студент хромал, подняв плечи, а другой жестами показывал, что признает поражение. Идеи, выраженные кинестетически, всегда попадают в цель. Посему, прочувствуйте проблему всем телом!



На то, чтобы загнать проблему глубоко в подсознание, могут уйти дни, недели и даже месяцы. Вы поймете, когда она окажется достаточно глубоко. Вы ощутите эмоциональную опустошенность, вам покажется, что все было впустую. Это значит, что пора остановиться. Устройте себе перерыв, или даже отпуск. Воздержитесь от сознательных усилий по разрешению данной проблемы и позвольте ей повариться немного в вашем подсознании. Побольше спите, чтобы подсознание могло погрузить свои зубы в эту проблему как можно глубже. Если все было сделано правильно, то вы сможете заметить, что ваши сны соотносятся с задачей, хотя и не непосредственно. По мере того, как подсознание концентрируется на проблеме, ваши сны, посвященные ей, могут стать более конкретными. И однажды, когда ваш разум будет отвлечен решением тривиальной задачи, полное и абсолютное решение предстанет перед вами. В одной ослепительной вспышке вы увидите все, и ответ покажется таким простым, что вы будете удивляться, что не нашли его раньше.



Это называется «озарение». Данное явление тщательно изучалось, и о нем многое стало известно. Великие гении, которые переживали озарения, детально описывали свои ощущения, и в этих описаниях обнаружилось много общих деталей. Во-первых, есть фаза эмоционального вовлечения в проблему. Творец сражается, но терпит поражение. Затем следует тихий период, когда творца отвлекают разнообразные длительные, но далеко не интеллектуальные занятия. Наконец, приходит озарение, и те, кто его испытал, говорят, что завершенное решение предстает пред ними одномоментно.



Я довольно-таки успешно использовал эту методику. Я не могу сознательно провоцировать озарения – иногда, несмотря на все мои усилия, мой разум так и остается в полном ступоре. Но данная тактика работает достаточно часто для того, чтобы я сделал ее частью образа моей интеллектуальной жизни. Если вы накачали мышцы для упорной творческой работы и применяете эту технику с требуемой интенсивностью, то, вполне вероятно, вам будет сопутствовать некоторый творческий успех.

---

Новые идеи...

... и новый дизайн.

---

Наша служба и опасна, и трудна

Сегодня на шестой час работы меня одолела скука. Могучая, неодолимая... Каждая минута казалась черной и глубокой. Вместе они образовывали пропасть, которая отделяла меня от желанной свободы. В пропасти этой тонул весь свет, и мысли-птицы падали в бездонную глубину, так и не достигнув противоположного края...



О чем это я? А, для борьбы со скукой пришлось изыскивать средства. Результатом поисков стала электронная версия книги "Chris Crawford on Game Design". Как можно догадаться, книга посвящена созданию игр. Не столько техническому процессу, сколько процессу генерации идей.



В отдельной главе автор пытается объяснить, что такое "творческое мышление" и как оно работает. Если я правильно все понял, то, согласно мистеру Кроуфорду, креативное мышление - суть поиск аналогий, игра в ассоциации. Если две концепции похожи по своей структуре, то, перемешав их, поиграв связями, можно получить весьма интересный результат. В качестве примера концепций он привел "палеотологию" и "лингвистику". Правда, там были более четкие понятия... эх, что-то с памятью моей стало... Главу про креативность я обязательно здесь опубликую. А вы осудите меня за нарушение авторских прав.

---

По облакам шагая...

Иллюзии... родившись в воображении, они просачиваются в ту реальность, которую мы воспринимаем, и изменяют ее. Пусть и не коренным образом... факты остаются фактами. Но каждый из нас видит мир в своей гамме красок.

Иллюзии... они сугубо индивидуальны, они - часть личности.

Иллюзии... сила и слабость каждого из нас.



Идя по облакам, я посмотрел вниз, встретился взглядом... и оступился, упав. Полет был недолгим, земля - твердой. Я отшиб себе воображение, расплющил остроумие и растерял в падении весь словарный запас... или это тоже была всего лишь иллюзия?

---

Devouring books, или монолог эскаписта

Книги... собрание мудрости, переживаний, чувств множества поколений. Любая книга - это дверь в иную реальность (не надо швырять в меня учебниками по математическому анализу, я говорю о художественной литературе). Реальность, упрощенную в угоду "художественной правде", но от того еще более притягательную (не надо швырять в меня дешевыми детективами, я говорю о хороших книгах). Прелесть, продуманность, четкие линии и чистые краски... А теперь посмотрите в окно.

---

С чего бы начать...

Сей дневник я решил посвятить, главным образом, рассказу о собственных ошибках... своеобразной исповеди. Не то, чтобы я ищу отпущения грехов... Скорее, мне важно понять, в чем именно я просчитался, почему все произошло именно так... и что еще можно исправить.



Как правило, в цепочке ошибок есть одна... та, которая влечет за собой все остальные. Сложно найти ее, исправить - еще сложнее. Я пытался понять, в чем заключался мой фундаментальный просчет. Но ничего, кроме словосочетания "появление на свет", так и не придумал. А что? Вполне себе фундаментально...

---

"Господи, сохрани нам память"

За последнее время многое изменилось в моей жизни. Идя по краю, я потерял равновесие из-за совершенного пустяка. Следствие? Падение. Долгое, с ощущением абсолютной пустоты вокруг и ожиданием неминуемого соприкосновения с тем, что там, на дне.

Извернулся, успел ухватиться. И даже ныне, карабкаясь наверх, не могу понять... это падение... оно было, или я сам придумал его для себя? Правда, существенной роли это не играет. Реальность есть реальность, даже если ты сам ее сочинил.



Жизнь, вообще, штука странная. Я - человек глупый. И моя жизнь состоит из странных глупостей, которые представляют собой богатую пищу для размышлений, осознаний и поздних раскаяний.